Esta U.D.desde mi punto de vista está muy bien estructurada aunque es demasiado extensa para los alumnos/as.
Podemos distinguir tres partes muy diferenciadas:
- 1ª Parte- Una Introducción Histórica
- 2ª Parte- Situación Geográfica.
- 3ª Parte- Investigación.
No voy a desarrollar ninguna de ellas, ni como vamos a desarrollas en clase ya que todos los compañeros/a lo han hecho y muy bien.. Solo pretendo dar mi opinión personal con las ventajas que he encontrado y los múltiples inconvenientes .
VENTAJAS:
NOS SIRVE DE GUÍA:
Como ventaja principal es que nos sirve de guía para hacer U D cercanas a ellos con temas que les interesa y motiva, sugeridos por ellos o en colaboración profesor/alumnos.
LES OBLIGA A INVESTIGAR Y LEER
-Hacemos con este tipo de U D que nuestros alumnos/as investiguen, es decir , busquen y redacten de esta manera hasta los que les cuesta trabajo leer tienen que esforzarse y comprender lo que leen para poder realizarlas con sus compañeros/as ; seguro que encontramos, con las nuevas tecnologías alumnos/as que van a trabajar mucho mas que antes con el libro.
INCONVENIENTES:
El primero y gran inconvenientes va a ser el tiempo. Si escasamente tenemos tiempo para desarrollar las materias Curriculares programadas a principio de Curso ¿ de donde vamos a sacar más .....?.
Otro de los inconvenientes es la preparación, los alumnos/as todavía no están preparados aun para realizar este tipo de trabajo, como no sea que les ayuden y mucho en casa.
Para no terminar siendo negativa creo que si nos proponemos a principio de curso alguna UD para todo el Curso seguro que sale hacia adelante . Seguro
1 mar 2010
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